Gestão da Formação e Desenvolvimento dos Recursos Humanos

Código:

GRH005

Sigla:

GFDRH

Ocorrência: 2020/2021 - 1S

Área de Ensino:

Gestão

Cursos

Sigla	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos	Horas Contacto	Horas Totais
PGGRH	Plano de Estudos	1º	3	18	53

Horas Efetivamente Lecionadas

Docência - Horas

Teórico-Práticas:

3,00

Objectivos, Competências e Resultados de aprendizagem

No final da unidade curricular, os alunos deverão ter adquirido conhecimentos e competências em termos de:

a) Impacto da utilização do Coaching como ferramenta de gestão e desenvolvimento de Pessoas/ Profissionais;
b) Idealizar, conceber e implementar Programas de Desenvolvimento e Formação, especialmente do ponto de vista estratégico e considerando os fatores críticos de sucesso.
c) Idealizar, conceber e implementar Programas de Assessment dentro das Organizações
d) Comunicar internamente conhecimento, numa perspetiva de prolongar e potenciar os efeitos das ações formativas e de desenvolvimento.

Programa

a) Ferramentas de Coaching - prática do Coaching como metodologia de abordagem na gestão do conhecimento Organizacional
b) Organização da Formação e Desenvolvimento - perspetiva estratégica na gestão e disseminação do conhecimento
c) Assessment, como ferramenta de diagnóstico - conhecimento do capital humano numa perspetiva de diagnóstico (potencial e mobilidade/carreira) e suporte à gestão previsional (Backup)
d) Gestão do Conhecimento - como promover a partilha e a disseminação do conhecimento dentro de uma Organização

Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objetivos da UC

Será feita com base na partilha de situações reais vivenciadas e estudadas pelo Docente

Métodos de Ensino

Na exposição dos conteúdos programáticos, será utilizado essencialmente o método de discussão partilhada entre docente e aluno;
Apresentação de casos práticos, para análise em sala de aula;
Todas as apresentações da matéria serão suportadas por um estudos de caso / situações fictícias criadas com base em episódios reais.

Modo de Avaliação

Avaliação apenas com exame final

Componentes de Avaliação e Ocupação registadas

Descrição	Tipo	Tempo (horas)	Data de Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Aulas	0
	Total:	0

Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objetivos de Aprendizagem da Unidade Curricular

Será feita utilizando essencialmente métodos ativos