Contabilidade de Gestão
Ocorrência: 2021/2022 - 2S
Cursos
Horas Efetivamente Lecionadas
CF1
Língua de Ensino
Português
Objectivos, Competências e Resultados de aprendizagem
Resumo descritivo da unidade curricularOs recursos devem ser adquiridos e geridos de forma eficiente para que as organizações sobrevivam e se possam desenvolver num ambiente em constante mudança, que se caracteriza pela incerteza, complexidade e hostilidade. Neste sentido, a Contabilidade de Gestão é cada vez mais, necessária como fonte de informação para o planeamento das atividades, organização, controlo das operações e processo de decisão.
Objetivos e resultados esperados da aprendizagemEsta unidade curricular visa colocar os alunos em contacto com os aspetos fundamentais de Contabilidade de Gestão proporcionando o desenvolvimento de capacidades de:
1. Compreender o âmbito, objetivos e conceitos relacionados com a Contabilidade de Gestão;
2. Caracterizar as componentes do custo industrial;
3. Identificar custos do produto e custos do período;
4. Apurar o custo dos produtos acabados ou dos serviços prestados através dos métodos direto e indireto;
5. Identificar e caracterizar os principais sistemas de custeio.
Competências a desenvolverNo final da unidade curricular, o aluno deve ser capaz de:
1. Reconhecer a importância da Contabilidade de Gestão como sistema de informação;
2. Identificar os objetivos da Contabilidade de Gestão;
3. Caracterizar os diferentes tipos de gastos;
4. Caracterizar as componentes do custo de produção;
5. Identificar a caracterizar os métodos de repartição dos custos indiretos;
6. Caracterizar os sistemas de contas existentes;
7. Aplicar os sistemas monistas e dualistas;
8. Distinguir o método direto do método indireto no apuramento do custo de produção e interpretar a informação proporcionada por cada um dos métodos;
9. Caracterizar os vários sistemas de custeio;
10. Distinguir a aplicação de cada um dos sistemas e saber interpretar as diferenças de resultados pela utilização alternativa de cada um deles.
Programa
Capítulo I - Enquadramento da Contabilidade de Gestão
1.1. Definir Contabilidade de Gestão;
1.2. Identificar o âmbito da Contabilidade de Gestão;
1.3. Identificar os objetivos da Contabilidade de Gestão.
Capítulo II - Conceitos e classificação de custos
2.1. Diferenciar gastos, despesas e pagamentos;
2.2. Diferenciar rendimentos, receitas e recebimentos;
2.3. Classificar os custos conjugando natureza, função e atividade;
2.4. Distinguir custos diretos e indiretos.
Capítulo III - Apuramento do custo de produção e do período
3.1. Matérias Diretas;
3.2. Mão-de-Obra Direta;
3.3. Gastos Gerais de Fabrico;
3.4. Gastos não industriais.
Capítulo IV - Os sistemas de articulação contabilística e a determinação do custo dos produtos
4.1. Sistemas de articulação contabilística: sistemas monistas versus sistemas dualistas;
4.2. Método de cálculo de custos:
4.2.1. Método direto (por encomenda ou ordem de fabrico);
4.2.2. Método indirecto (por processo);
4.2.3. Método misto;
Capítulo V - Os sistema de custeio
5.1. Sistema de custeio total ou de absorção;
5.2. Sistema de custeio variável;
5.3. Sistema de custeio racional.
Demonstração da Coerência dos Conteúdos Programáticos com os Objetivos da UC
Os conteúdos programáticos foram delineados de modo integrado, em função dos objetivos a alcançar e competências previstas nos objetivos, na medida em que:
- Os capítulos I e II dão resposta ao objetivo 1, na medida em que é estudado o âmbito e objetivo da Contabilidade de Gestão;
- O capítulo III vai ao encontro do proposto nos objetivos 2 e 3, uma vez que aborda as componentes do custo de produção;
- O capítulo IV está em consonância com o previsto no objetivo 4, sendo explicados o métodos de apuramento dos custos;
- O capítulo V contempla o estudo dos sistema de custeio respondendo ao objetivo 5.
Bibliografia Principal
António C. Pires Caiado ;Contabilidade Analítica e de Gestão, Áreas Editora, 2020. ISBN: 9789899010017 |
Caiado, A;Contabilidade Analítica e de Gestão, Áreas Editora, 2015 |
Bibliografia Complementar
Trancoso, Tiago e Gomes, Sofia;Princípios de Contabilidade de Gestão, 2018 |
Drury, C. ;Management and Cost Accounting. student's manual, (9ht Ed.), Cengage Learning EMEA, 2015 |
Franco, V. S., Oliveira, A., Morais, A. I., Oliveira, B., Lourenço, I., Major, M. J.; Jesus, M. A. & Serrasqueiro, R. ;Temas de Contabilidade de Gestão: Os Custos, os Resultados e a Informação para a Gestão, 4ª Edição, Livros Horizonte, 2015. ISBN: 9789722416467 |
Métodos de Ensino
Apresentação e discussão de casos teórico-práticos, com o fornecimento prévio de material de apoio sobre as matérias a abordar, bem como da bibliografia considerada como mínima indispensável dos diversos pontos da matéria a ministrar.
Modo de Avaliação
Avaliação distribuída com exame final
Componentes de Avaliação e Ocupação registadas
| Descrição |
Tipo |
Tempo (horas) |
Data de Conclusão |
| Participação presencial (estimativa) |
Aulas |
45 |
|
| Avaliação |
Teste/Exame |
3 |
|
| Estudo autónomo |
Estudo |
112 |
|
| |
Total: |
160 |
Avaliação Contínua
2 Testes escritos individuais: 45% cada;
1 Ficha de trabalho individual submetida através da plataforma E-Learning: 10% .
Nos termos do Regulamento Geral:
a) A presença efetiva dos estudantes nas aulas será objeto de registo e, caso o número de faltas por estudante exceda 30% do número total de sessões de contacto previstas para cada unidade curricular, será automaticamente transferido para a avaliação final da época normal;
b) Nos testes escritos e nos elementos de avaliação definidos é necessária a obtenção da nota mínima de 7,5 valores;
c) Caso o estudante falte ou obtenha uma classificação inferior a 7,5 valores nos testes ou nos elementos de avaliação referidos no número anterior, será automaticamente transferido para a avaliação final da época normal;
d) Caso o estudante falte ou obtenha uma classificação inferior a 7,5 valores no segundo teste escrito (realizado na mesma data da prova escrita final da época normal) poderá requerer inscrição para avaliação na época de recurso;
e) Todos os trabalhos académicos escritos previstos na avaliação (relatórios, estudos de caso, etc.) terão de ser submetidos na base de dados Turnitin, disponível na plataforma E-Learning do ISAG, sendo aceitável uma taxa de similaridade até 30%.
Avaliação Final
1 Exame escrito individual: 100%
Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objetivos de Aprendizagem da Unidade Curricular
As metodologias de ensino visam potenciar a aprendizagem, tanto na vertente teórica, como na vertente prática. Procura-se expor o aluno a um conjunto diverso de conceitos essenciais ao tratamento e à análise dos dados contabilísticos. De igual modo, pretende-se que use o raciocínio crítico na interpretação da informação contabilística, e o raciocínio lógico na resolução de problemas práticos.