| Código: | LGH1429 | Sigla: | LEIVE |
| Área de Ensino: | Línguas Modernas |
| Sigla | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos | Horas Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|
| LGH | Desp. n.º 25224/2009 (alterado aviso n.º9856/2012) | 2º | 4 ECTS | 38 | 107 |
| Teórico-Práticas: | 48,00 |
| Outro: | 0,00 |
Docência - Horas
|
RESUMO DESCRITIVO DA UNIDADE CURRICULAR
Nivel Intermedio (B1) de Lengua Española dirigida al mundo de los negocios.
OBJETIVOS E RESULTADOS ESPERADOS DE APRENDIZAGEM
El principal objetivo de esta UC es enseñar a los alumnos las herramientas y conceptos necesarios para poder desenvolverse en un ambiente Hispánico en diferentes sectores del mundo de los negocios.
COMPETENCIAS
En las sesiones de contacto la profesora se centrará de forma práctica y teórica en las siguientes competencias: comprensión auditiva, expresión e interacción oral, expresión escrita, adquisición de competencia gramatical y lexical.
Al acabar esta unidad curricular, el estudiante debe ser capaz de
- Desarrollar las competencias básicas de comprensión y expresión en español.
- Buscar y gestionar la información que posibilite el aprendizaje continuo y autónomo.
- Alcanzar el nivel B.1.2 del MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas).
I. Funciones comunicativas: Activa los conocimientos anteriores. Expresa y justifica las propias opiniones. Expresa condiciones y propone soluciones. Compara y expresa preferencias. Da instrucciones.
II. Contenidos gramaticales: Todas las estructuras del nivel A.1, A.2. y B.1.1 Relación coordinada y subordinada entre oraciones. Conectores. Oraciones y pronombres relativos. Verbos regulares e irregulares. Usos de indicativo, subjuntivo, infinitivo y perífrasis. Distinción entre pasados perfectos e imperfectos. Diferentes formas de expresar acciones futuras. Imperativo afirmativo y negativo. Estilo indirecto.
III. Contenidos léxicos y socioculturales: Temas: Dinero, formas de pago e inversiones. Estrategias empresariales. Comercio internacional. Gestión de conflictos. Desarrollo de los saberes y comportamientos socioculturales e interculturales de los países de habla hispana.
| PROST, G. e NORIEGA FERNÁNDEZ, A. ;Al Día. Curso Superior de Español para los Negocios, SGEL, 2003. ISBN: 84-977-048-5 |
| PROST, G. e NORIEGA FERNÁNDEZ, A.;Al Día. Curso Superior de Español para los Negocios. Cuaderno de Ejercicios., SGEL, 2003. ISBN: 84-977-049-3 |
| http://www.cervantesvirtual.com/index.jsp |
| http://www.zonaele.com/ |
| MOLINER, M;Diccionario de uso del español, Gredos, 2008. ISBN: 84-249-2264-6 |
| GOMEZ TORREGO, L.;Gramática Didáctica del Español, Ediciones SM, 2002. ISBN: 84-348-5440-6 |
| MORENO, C. e TUTS, M.;El Español en el Hotel, SGEL, 2002. ISBN: 84-7143-623-X |
| http://www.rae.es |
El proceso se centra en el aprendizaje de elementos descriptivos de la lengua y en su uso en situaciones específicas. Este sistema tiene como objetivo acercarse lo máximo posible a situaciones de la vida real que permitan desarrollar la lengua y utilizar en contexto el vocabulario específico.
Avaliação distribuída com exame final
| Descrição | Tipo | Tempo (horas) | Data de Conclusão |
|---|---|---|---|
| Participação presencial (estimativa) | Aulas | 30 | |
| Total: | 30 |
Elementos Obligatorios de Evaluación Continua
Participación en las sesiones de contacto: Presencia en por lo menos el 75% de las sesiones.
Presentación oral individual (1): 30%
Tests escritos individuales (2): 70%
La nota inferior a 7.5. en el primer test transfiere automáticamente al aluno a la evaluación final (época normal).
No hay nota mínima para la presentación oral. La falta de presentación oral implica pasar a la época de recurso.
Exame escrito: 100%
Oral obligatorio para las pruebas escritas com resultado entre 8 y 11 puntos.
Tempo total de trabalho do aluno: 107 horas
Contacto com o docente:
Teórico práticas: 30 horas
Outros: 8 horas
Avaliação: 5 horas
Trabalhos individuais: 30 horas
Estudo pessoal autónomo: 34 horas