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A Microeconomia constitui uma das grandes áreas de conhecimento da economia, que trata sobretudo do estudo de entidades individuais como os mercados, as empresas e as famílias. Nesta unidade curricular são abordados conteúdos ligados essencialmente aos conceitos de escassez, produção, bens e serviços, fatores de produção, oferta e procura, equilíbrio e organização dos mercados, comportamentos dos consumidores e empresas e papel do Estado nos mercados. 

OBJETIVOS E RESULTADOS ESPERADOS DA APRENDIZAGEM
Com esta unidade curricular, pretende-se preparar o aluno com um corpo de conhecimentos conceptuais, analíticos e práticos que lhe permita ter conhecimentos básicos de técnicas de análise de problemas microeconómicos. Neste sentido esta unidade curricular assume como principais objetivos:

1. Sensibilizar os discentes para a diferença entre macro e microeconomia, focando os conceitos e problemas fundamentais da economia relacionados sobretudo com a escassez, custo de oportunidade, eficiência económica e fronteira de possibilidades de produção;
2. Explicar o funcionamento dos mercados competitivos, compreender como se processa o ajustamento entre a procura e a oferta, como se encontra o equilíbrio de mercado e se determina a sua eficiência;
3. Perceber os principais determinantes que orientam as decisões e escolhas do consumidor, sobretudo as suas preferências e restrição orçamental a que estão sujeitos;
4. Compreender o comportamento das empresas e os objetivos que orientam as suas atividades, designadamente a transformação dos fatores produtivos em bens/serviços transacionáveis e a maximização dos resultados;
5. Entender o relacionamento entre o Estado e o mercado, especialmente na determinação dos preços, oferta de bens públicos e controlo das externalidades.

COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER
De acordo com os conteúdos lecionados o aluno deverá ser capaz de:
1. Compreender as decisões quotidianas dos agentes económicos, as suas motivações e a forma como influenciam o equilíbrio dos mercados;
2. Entender como se organizam e funcionam os mercados e como os consumidores e as empresas alteram constantemente as suas posições face a estímulos variados;
3. Determinar os fatores que condicionam a determinação dos preços, especialmente ao nível da estrutura de custos das empresas e intervenção do Estado sobre os mercados;
4. Indicar o comportamento estratégico das empresas mais ajustado às condicionantes dos mercados, de modo a atingirem eficazmente os seus objetivos;
5. Construir e interpretar representações gráficas, pesquisar, trabalhar e analisar dados estatísticos e percecionar os fatores que condicionam o processo evolutivo dos mercados.

O Programa da unidade curricular está organizado do seguinte modo:

1 INTRODUÇÃO À MICROECONOMIA

1.1 Conceitos básicos

1.2 Os problemas económicos fundamentais

2 FUNCIONAMENTO DOS MERCADOS COMPETITIVOS

2.1 A Procura e a Oferta.

2.2 O Equilíbrio de Mercado.

2.3 Elasticidade da procura e oferta.

2.4 A eficiência económica: o excedente do consumidor e produtor

3 TEORIA DO CONSUMIDOR

3.1 Restrição Orçamental.

3.2 Utilidade e preferências do consumidor.

3.3 Escolha do consumidor.

3.4 O Efeito Rendimento e Efeito Substituição.

4 TEORIA DA EMPRESA

4.1 Tecnologia e Função de Produção. 

4.2 Rendimentos e Custos de produção. 

4.3 As Estruturas de Mercados. 

4.4 Comportamento Estratégico. 

5 INTERVENÇÃO DO ESTADO NOS MERCADOS

5.1 Controlo dos preços.

5.2 Política fiscal. 

5.3 Limitação do poder de mercado. 

5.4 Externalidades e Bens públicos.