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Autenticação

O programa da unidade curricular de Arte e Património visa fornecer ao discente ferramentas fundamentais para a compreensão do(s) Património(s) e das manifestações artísticas ao longo da História. Visando tais objectivos, o programa começa com uma breve abordagem aos conceitos de Arte, Património, Memória e Identidade Cultural e à legislação internacional e nacional destinada à sua valorização e protecção e classificação, incluindo também os organismos responsáveis pela salvaguarda do Património. Seguidamente o programa aborda os diferentes tipos de Património (arqueológico, arquitectónico, etnográfico e imaterial...) produzidos ao longo do tempo à escala planetária, mas sublinhando de um modo mais destacado aquele que se encontra classificado e preservado no actual território português. Além dos exemplos apresentados e analisados pelo docente, os alunos apresentarão também "casos de estudo" resultantes dos seus trabalhos práticos.

Competências e resultados decorrentes da aprendizagem:
- Entender a Arte o Património Cultural como testemunhos fundamentais de Identidade e Memória do Passado.
- Reconhecer a importância da salvaguarda do património cultural.
- Compreender a Arte e o Património Cultural como um produto turístico privilegiado.
- Apreender as diferentes classificações de Património e identificá-las no seu devido contexto.
- Reconhecer e enumerar as características específicas do património arqueológico, arquitectónico e etnográfico do território português.
- Enquadrar o Património Cultural no respectivo Tempo e Espaço.

Competências a desenvolver:
No final da Unidade Curricular, os alunos deverão ser capazes de:
- Reconhecer que a salvaguarda do Património Nacional constitui um factor fundamental de desenvolvimento económico.
- Compreender o Turismo como uma potencial actividade promotora e zeladora da integridade física do Património.
- Aplicar os conhecimentos adquiridos num contexto interdisciplinar e em desafios futuros.

1. Identificação, valorização e protecção do Património
1.1. Definições de Património(s). Património histórico, arqueológico, etnográfico, arquitectónico, artístico, móvel, imóvel, imaterial, intangível...
1.2. Instituições e legislação portuguesa e internacional
1.3. Classificações. Património da Humanidade, Nacional, Imóvel de Interesse Público, Imóvel de Valor Concelhio. Os monumentos, sítios e conjuntos.
1.4 . Classificações. A Arte e o Património móvel
2. Arte e Património ao longo da História. A especificidade portuguesa.
2.1. Património e arte pré-histórica. O case study do Côa e do megalitismo
2.2 Património e arte proto-histórica. O case study dos castros e outras manifestações da Idade do Ferro
2.3 Património e arte romana. O case study de Tongóbriga, Conímbriga, Portus cale, Tróia...
2.4 Património e arte medieval. O românico (case study: a Rota do Românico), o gótico (case study: mosteiros góticos Batalha, Leça do Balio, S. Francisco do Porto, Alcobaça...). O "fenómeno" do manuelino.
2.5 Património e arte renascentista e maneirista. O case study do Museu de Arte Antiga e das Igreja da Misericórdia e dos Grilos (Porto)
2.6 Património e arte barroca. O case study de Mafra e das obras de Nasoni (Porto)
2.7 Património e arte neoclássica e dos revivalismos do século XIX. O case study de Sintra, Buçaco e Museu Nacional Soares dos Reis
2.8 Património e arte do século XX. O case study do neorealismo da escola do Porto, arquitetura de Siza Vieira e Museu de Serralves

Apresentação de trabalho prático sobre estudo de caso: 30%.
Assiduidade: 10%
Testes escritos individuais: 2X30%.