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Sistemas de Informação para Gestão

Código: LGE1314    Sigla: SIG

Ocorrência: 2013/2014 - 1S

Área de Ensino: Informática

Cursos

Sigla Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos Horas Contacto Horas Totais
LGE Desp. n.º 1049/2008 (alterado aviso n.º9805/2012) 4 ECTS 45 106

Horas Efetivamente Lecionadas

TGE21SN1

Práticas: 32,00
Outro: 0,00

TGE21SD1

Práticas: 32,00
Outro: 0,00

Docência - Horas

Práticas: 2,00
Outro: 1,00

Língua de Ensino

Português

Objectivos, Competências e Resultados de aprendizagem

RESUMO DESCRITIVO DA UNIDADE CURRICULAR
A Unidade curricular de Sistemas de Informação (SI) para a Gestão interliga duas áreas distintas do conhecimento, a Informática e a Gestão.
Nesta unidade curricular são abordados conceitos relacionados com sistemas de informação, sua aplicação e enquadramento em ambiente organizacional.
OBJETIVOS E RESULTADOS ESPERADOS DA APRENDIZAGEM
Os objetivos da unidade curricular são os seguintes:
1. Descrever e identificar o papel dos Sistemas de informação na gestão das organizações;
2. Caracterizar tipos de Sistemas de Informação e compreender o seu impacto no seio de uma organização;
3. Utilizar os Sistemas de Informação de apoio à Gestão: Microsoft Excel, Primavera BSS, R Commander e outros;
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER
Com esta unidade curricular, pretende-se que os discentes adquiram as seguintes competências:
1. Identificar um sistema de informação para a gestão e a importância deste numa organização;
2. Saber utilizar um sistema de informação para a gestão de forma autónoma: Microsoft Excel, Primavera BSS, R Commander e outros;

Programa

A organização da Unidade Curricular é disposta do seguinte modo:
1. A organização e os Sistemas de Informação;
1.1. Caracterização dos objetos organizacionais
1.2. Informação e conhecimento
1.3. Como a organização usa a informação
1.4. Conceito de Sistemas de Informação
2. Tecnologias de Informação e a mudança organizacional
2.1. Mudança organizacional
2.1.1. Tipos de mudança
2.1.2. Os SI e a mudança organizacional
2.2. Impacto e vantagens dos SI na organização
2.3. Novos modelos de negócio suportados pela tecnologia
2.4. O alinhamento dos SI com a estratégia organizacional
2.5. Práticas a adotar
2.6. SIBC na organização
3. Microsoft Excel como ferramenta de apoio à Gestão
3.1. Fórmulas e Funções
3.2. Análise e Gestão de Dados
4. Sistemas de Informação aplicados à Gestão
4.1. Utilização do software Primavera BSS e outros
4.2. Utilização do software de estatística ¿R commander¿

Bibliografia Principal

CARVALHO, A., LOPES, F. e MORAIS, M.;Desenvolvimento de Sistemas de Informação, FCA Editora de Informática, 2005. ISBN: 972-722-461-X
RODRIGUES, L.;Utilização do Excel 2010 para Economia & Gestão, FCA Editora de Informática, 2011. ISBN: 978-972-722-669-6

Bibliografia Complementar

CARVALHO, A.;Exercícios resolvidos com Excel 2010 para Economia & Gestão, FCA Editora de Informática, 2011. ISBN: 978-972-722-729-7

Métodos de Ensino

A metodologia a utilizar contemplará estratégias expositivas, demonstrativas e de experimentação. As apresentações multimédia servirão de suporte à parte mais expositiva dos conteúdos. A parte mais prática da matéria será maioritariamente dedicada à realização de atividades de aplicação dos conteúdos lecionados, assumindo aqui o docente, a função de tutor, relembrando conceitos e funcionalidades, prestando auxílio e incentivando os alunos a refinarem e a aperfeiçoarem os seus desempenhos.
No decurso das aulas os alunos serão sempre incentivados a ter uma postura pró-ativa de participação crítica, acerca dos conteúdos expostos e a apresentarem assuntos da atualidade para debate.


Modo de Avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação e Ocupação registadas

Descrição Tipo Tempo (horas) Data de Conclusão
Participação presencial (estimativa)  Aulas  30
  Total: 30

Avaliação Contínua

Elementos da Avaliação Contínua:
Duas provas escritas individuais, cada um com uma ponderação de 40% da nota final.
Um trabalho de grupo em contexto de sala de aula com uma ponderação de 20% da nota final.

Avaliação Final

Elementos da Avaliação Final:
Prova escrita individual com a ponderação de 100%.

Demonstração da Coerência das Metodologias de Ensino com os Objetivos de Aprendizagem da Unidade Curricular

Tempo total de trabalho do aluno: 106h
 
Contacto com o Docente:
- Práticas Laboratoriais: 30h
- Outros: 15h
- Avaliação: 5h
 
Estudo pessoal e autónomo: 56h