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Autenticação

DESCRIÇÃO RESUMIDA DA UNIDADE CURRICULAR

Esta unidade curricular visa apresentar as competências pessoais enquanto ferramentas fundamentais para o sucesso no mercado de trabalho e na vida. A partir de um enquadramento teórico, os alunos serão convidados a realizar dinâmicas de caráter prático, tendo como objetivo a integração do conhecimento pela experiência.

OBJETIVOS E RESULTADOS DE APRENDIZAGEM

1. Reconhecer as competências pessoais como uma vantagem para as organizações;

2. Identificar soft skills como potenciais de desenvolvimento humano;

3. Reconhecer a importância das soft skills para as relações interpessoais e profissionais;

4. Desenvolver competências pessoais a partir de dinâmicas vivenciais.

COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER

1. Adotar as atitudes convenientes a diferentes situações;

2. Saber utilizar as diferentes soft skills;

3. Desenvolver recursos de comunicação;

4. Desenvolver capacidades de trabalho de equipa, networking e resolução de problemas;

5. Estimular o pensamento crítico, capacidade de adaptação e resiliência;

6. Desenvolver competências ao nível da positividade, gestão de tempo e motivação.

1. Atitudes e comportamentos
2. Comunicação
3. Pensamento criativo
4. Trabalho em equipa e networking
5. Ética e pensamento crítico
6. Positividade e inteligência emocional
7. Tomada de decisões e gestão de tempo
8. Motivação e flexibilidade
9. Resolução de problemas e conflitos
10. Capacidade de adaptação e resiliência

Os conteúdos programáticos foram definidos em estreita relação com os objetivos desta unidade curricular numa ótica de fomentar nos alunos um conjunto de competências e conhecimentos de base para o desenvolvimento de recursos que promovam os seus potenciais no domínio das soft skills fundamentais.

- Trabalho prático, submetido através da plataforma e-learning: (40%)
- Teste escrito individual: 2 (30% +30%)

Nos termos do Regulamento da Licenciatura:
a) A presença efetiva dos estudantes nas aulas será objeto de registo e, caso o número de faltas por estudante exceda 30% do número total de sessões de contacto previstas para cada unidade curricular, será automaticamente transferido para a avaliação final da época normal;
b) Nos testes escritos e nos elementos de avaliação definidos é necessária a obtenção da nota mínima de 7,5 valores;
c) Caso o estudante falte ou obtenha uma classificação inferior a 7,5 valores nos testes ou nos elementos de avaliação referidos no número anterior, será automaticamente transferido para a avaliação final da época normal;
d) Caso o estudante falte ou obtenha uma classificação inferior a 7,5 valores no segundo teste escrito (realizado na mesma data da prova escrita final da época normal) poderá requerer inscrição para avaliação na época de recurso;
e) Todos os trabalhos académicos escritos previstos na avaliação (relatórios, estudos de caso, etc.) terão de ser submetidos na base de dados Turnitin, disponível na plataforma E-Learning do ISAG, sendo aceitável uma taxa de similaridade até 30%.

Uma prova escrita: 100%

As metodologias consideradas têm em conta as características da unidade curricular. O seu caráter vivencial, o recurso a casos de estudo e outros materiais de suporte, visam contribuir para o alcance dos objetivos da unidade curricular, de um ponto de vista aplicado ou prático.