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Seminários

Código: LRE1639    Sigla: SEM

Ocorrência: 2017/18 - 2S

Área de Ensino: Gestão

Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos Horas Contacto Horas Totais
LRE 12 Desp. n.º 20530/2009 (alterado aviso n.º9854/2012) 6 ECTS 45 160

Horas Efetivamente Lecionadas

Docência - Horas

Seminário: 0,00

Tipo Docente Turmas Horas
Seminário Totais 1 0,00
Hélder Lopo Alves dos Santos Almeida   0,00

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Hélder Lopo Alves dos Santos Almeida Regente

Língua de Ensino

Português

Objectivos, Competências e Resultados de aprendizagem

DESCRIÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

A Unidade Curricular de Seminário consiste num trabalho individual do aluno, com caráter disciplinar transversal, em que é desenvolvida uma abordagem conceptual delimitadora de um estudo de caso relativo a uma temática específica e concreta.

OBJETIVOS E RESULTADOS ESPERADOS DA APRENDIZAGEM


- O desenvolvimento de competências relativas à identificação e seleção de bibliografia, sua análise e respetiva síntese, no integral cumprimento das regras de produção de textos científicos;
- A interpretação de determinadas realidades (casos), sua reflexão e emissão de hipóteses estratégicas e resolutivas dos problemas identificados;
- Incentivar a investigação aplicada, no âmbito das áreas científicas do curso.

COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER


Pretende-se o desenvolvimento de competências teóricas e práticas na área da investigação, do conhecimento científico e da pesquisa de caráter académico de temas de interesse para o setor.

Programa

O funcionamento da unidade curricular de Seminário ocorrerá da seguinte forma, em que os estudantes deverão:
a) Participar num ciclo de seminários sobre temas de relevância no âmbito das áreas científicas do ciclo de estudos;
b) Elaborar um trabalho individual escrito relativo a um dos temas apresentados nos seminários, o qual deverá ser entregue em papel nos Serviços Académicos, e em suporte digital ao docente-orientador, em datas a definir pelo docente responsável pela unidade curricular;
c) Apresentar e defender o trabalho realizado perante um júri constituído por dois docentes, sendo um deles o docente-orientador. O júri deverá proceder a uma avaliação prévia do trabalho antes de deliberar sobre a sua apresentação.


A calendarização dos seminários obrigatórios será divulgada no início do 2º semestre.


Bibliografia Principal

BELL, Judith;Como realizar um projecto de investigação, , Gradiva - Publicações, S. A. ( 4ª Edição)
BARANANO, Ana María ;Métodos e Técnicas de Investigação em Gestão ¿ Manual de apoio à realização de trabalhos de investigação, Edições Sílabo, 2008 (1ª Edição)

Bibliografia Complementar

SAUNDERS, M. / LEWIS, P. / THORNHILL, A.;Research Methods for Business Students, Pearson Education, 2012 (5th Edition)

Métodos de Ensino

A UC de Seminário assume a seguinte estrutura particionada em três momentos:

1º Participação no ciclo de seminários (aulas abertas) e outros temas de relevância no âmbito das áreas científicas afectas às licenciaturas que integram esta UC

2º Elaboração de um trabalho individual relativo a um dos temas apresentados nos seminários, do tipo estudo de caso, que se deverá caraterizar pelo rigor metodológico e científico.

A escolha do tema do trabalho a realizar será da responsabilidade do aluno, que será acompanhado na sua elaboração por um orientador, docente do ISAG, a designar de acordo com o tema que escolher.



Modo de Avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Avaliação Contínua

Na avaliação da unidade curricular Seminário serão tidos em consideração os seguintes critérios e ponderações na nota final:


a) Avaliação do trabalho escrito, com uma ponderação de 60%;

b) Avaliação da apresentação e defesa, com uma ponderação de 40%.

Data de entrega do trabalho de Seminários: 13 de abril de 2018, por email e em papel até às 19 horas no serviços académicos.

Data de defesa do trabalho de Seminários: 18 de abril de 2018.