| Código: | LRE1318 | Sigla: | ECII |
| Área de Ensino: | Português |
| Sigla | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos | Horas Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|
| LRE | Desp. n.º 20530/2009 (alterado aviso n.º9854/2012) | 2º | 4 ECTS | 42 | 106 |
| Teórico-Práticas: | 28,00 |
| Outro: | 12,00 |
Docência - Horas
|
Português
Resumo descritivo da unidade curricular
A unidade curricular Expressão e Comunicação II incide sobre estudos linguísticos que analisam a transposição da linguagem verbal para a realidade empírica. Enquanto modo de expressão humano, a linguagem condiciona e é condicionada pelo real, estabelece-se como código e como prática, interpreta e constrói o homem em sociedade. Esta unidade curricular empreende assim a tarefa de testar o potencial expressivo e comunicativo da linguagem.
Objetivos:
- Promover o conhecimento e o domínio do Português enquanto língua materna;
- proporcionar aos discentes ferramentas linguísticas para o uso adequado e correto da língua portuguesa nas mais diversas situações comunicativas;
- desenvolver reflexões sobre a comunicação verbal enquanto sistema complexo de elementos linguísticos;
- refletir sobre a universalidade dos códigos linguísticos;
- provar a importância da linguagem na determinação das vivências humanas.
Competências e resultados de aprendizagem:
Pretende-se que os discentes aprofundem competências no domínio da língua portuguesa, tanto na oralidade quanto na escrita. Devem consolidar técnicas de pesquisa, recolha e tratamento de informação, o que proporciona o desenvolvimento da autonomia, do espírito crítico e da capacidade de análise perante as mais diversas situações comunicativas. Devem ainda desenvolver uma reflexão acerca da língua na sua articulação com o real empírico e com as suas potencialidades simbólicas.
A unidade curricular de Expressão e Comunicação II aborda a linguagem enquanto ato de expressão e comunicação humanas. Centra-se assim na análise pragmática da língua portuguesa, empreendendo análises articuladas tendo em conta os seguintes tópicos:
1. Linguística enquanto ciência da linguagem:
1.1. línguas naturais e especificidades humanas;
1.2. regularidade das línguas e universais da linguagem;
1.3. a semiótica.
2. Pragmática:
2.1. dependências contextuais;
2.2. intencionalidade de enunciados e discursos;
2.3. força ilocutória;
2.4. cooperação conversacional, inferência e implicitação;
2.5. dêixis ou referencialidade.
3. Processo comunicativo:
3.1. funções de linguagem;
3.2. fatores de comunicação;
3.3. códigos linguísticos e teoria da comunicação.
| LIMA, José Pinto de;Pragmática Linguística, Editorial Caminho, 2007. ISBN: 978-972-21-1855-2 |
| VILLALVA, Alina, e MATEUS, Maria Helena Mira;O Essencial sobre Linguística, Editorial Caminho, 2006. ISBN: 978-972-21-1777-7 |
| BARTHES, Roland;Elementos de Semiologia, Edições 70, 2014. ISBN: 978-972-44-1386-0 |
| AGUIAR E SILVA, Vítor Manuel;¿O sistema semiótico literário¿, in Teoria da Literatura,, Edições Almedina, 2009. ISBN: 978-972-40-0422-8 |
| CUNHA, Celso, e CINTRA, Lindley;Nova Gramática do Português Contemporâneo, Figueirinhas, 2013. ISBN: 978-972-92-3067-7 |
| SEARLE, John;"O que é um acto linguístico"; in, ed. ut.: Linguagem e Acção - da filosofia analítica à linguística pragmática, Apáginastantas, 1983 |
| JAKOBSON, Roman;¿Linguística e teoria da comunicação¿, in Linguística e Comunicação, Editora Cultrix, 1970 (73-86) |
| TODOROV, Tzevan;Poética, Teorema, 1993. ISBN: 972-695-205-0 |
Os conteúdos programáticos serão ministrados seguindo uma metodologia teórico/prática de aprendizagem de conceitos e sua aplicabilidade, tanto através da análise, quanto na produção de enunciados orais e escritos de diversos registos, funções e intencionalidade.
Avaliação distribuída com exame final
| Descrição | Tipo | Tempo (horas) | Data de Conclusão |
|---|---|---|---|
| Participação presencial (estimativa) | Aulas | 30 | |
| Outros | Estudo | 12 | |
| Avaliação | Teste/Exame | 4 | |
| Estudo Autonómo | Estudo | 60 | |
| Total: | 106 |
Elementos de avaliação:
Dois momentos de avaliação por teste.
Realização e discussão de trabalho.
Ponderações no cálculo da classificação final:
Avaliação contínua:
Dois testes: 40% + 40%
Trabalho de grupo: 20% (10% apresentação oral + 10% apresentação escrita)
Total: 100%
Nos termos do Regulamento da Licenciatura:
1. A presença efetiva dos estudantes nas aulas será objeto de registo e, caso o número de faltas por estudante exceda 30% do número total de sessões de contacto previstas para cada unidade curricular, será automaticamente transferido para a avaliação final da época normal.
2. Nos testes e trabalhos escritos é necessária a obtenção de uma nota mínima de 7,5 valores.
3. Caso o estudante falte ou obtenha uma classificação inferior a 7,5 valores nos testes ou trabalhos escritos, será automaticamente transferido para a avaliação final da época normal.
4. Caso o estudante falte ou obtenha uma classificação inferior a 7,5 valores no segundo teste escrito (realizado na mesma data da prova escrita final da época normal) poderá requerer inscrição para avaliação na época de recurso.
Elementos da Avaliação Final:
Prova escrita individual: 100%